Літературний брейн-ринг « Шевченкіада» ( літературна гра за творчістю Т.Г.Шевченка)

Літературний  брейн-ринг « Шевченкіада»

( літературна  гра  за  творчістю  Т.Г.Шевченка)

Оформлення: портрет  Т.Г.Шевченка, прикрашений  рушником, квітами; виставка  книг  Т.Г.Шевченка; виставка  малюнків  до  творів  поета; картки, матеріали для  музичних  запитань , 4  репродукції  картин  Т.Г. Шевченка; столи для  учасників  гри, журі ( ручки  , листи)

Положення  гри: у  грі  беруть  участь  команди  з  чотирьох  чоловік ( з різних   класів) , що   розташовуються  навколо  столів. Учні , які  бажають прийняти  участь  у  грі,  визначаються   заздалегідь. Під  час  жеребкування  учнів  треба  розподілити  таким  чином, щоб  у  кожній  команді  був  представник  з певного  класу .

                                  ХІД  УРОКУ:

1.       Слово  вчителя.

       Зорепадом  летять  роки  у  минуле, у  віки… Але щороку  приходить  до  нас  весна, а з  нею – Шевченківські  свята.  У  всьому  світу  вшановується  пам'ять  цієї  людини, митця  слова  і  пензля, легенди нашого  народу.  Тарас  Григорович   Шевченко  став  символом  волі, незалежності, стійкості, що  є  найціннішим  і  найдорожчим  для  кожного.

В дні перемог і в дні поразок,
Щасливі дні і в дні сумні
Іду з дитинства до Тараса,
Несу думки свої земні.
Іду крізь свята, і крізь будні,
Крізь глум юрби, і суєту,
Ні, не в минуле, а в майбутнє
До Тебе, я, Тарасе, йду.
Крізь вітер злий карбую кроки
І чую серцем кожну мить,
“Реве та стогне Дніпр широкий”,
Щоб розбудити всіх, хто спить.
Коли в душі моїй тривога,
Коли в душі пекельний щем,
Іду до нього – до живого –
У Всесвіт віршів і поем.
Я не один іду до нього –
Ідуть до нього тисячі,
Наче грішники – до Бога,
Свої печалі несучи.
І доки в римах “Заповіту”
Бентежить кожне слово нас,
Той рух до сонця не спинити,
Бо зветься сонце те – Тарас.

      Сьогодні  ми  звернемося  знову  і  знову  до  пророчих  слів  Кобзаря:

І  на  оновленій  землі

Врага  не буде супостата,

А буде син  і  буде  мати,

І  будуть  люди  на  землі.

      У  формі  гри  давайте  перегорнемо  ще  раз  сторінки  життя  і  творчості 

Т.Г. Шевченка.

      А  визначити  переможців допоможе  журі ( представлення  складу  журі)

1.

2.

    3.

    4.

    5.

Але для  того , щоб  розпочати  наш  брейн-ринг , треба  розподілити  учасників  по  командах. Це  ми  зробимо  за допомогою  чарівних  конвертиків, в  яких  знаходяться  папірці  різних  кольорів, капітан кожної команди    візьме  собі  один конвертик. А  зараз  кожна команда займе  місце  за  тим  столом, на  якому  є  його  колір.

1.     ( жовтий) –  команда « Кобзар»

2.     ( червоний) – команда « Думка»

3.     ( зелений ) – команда  « Заповіт»

4.      (блакитний) – команда « Доля»

І  так  переходимо  до  першого  туру.

2.       ПЕРШИЙ ТУР « Хто  швидше? »

Починаємо перший тур. Ви повинні швидко відповісти на запитання і  набрати  найбільшу  кількість  балів. Кожне запитання оцінюється в 1 бал.

1)      Рік народження  Шевченка? ( 1814 р.)

2)      Скільки  дітей  було  в  родині  Григорія  Шевченка? ( 5)

3)      Єдині  друзі  дитинства ? ( сестри)

4)      Рік смерті  матері? ( 1823 р.)

5)      Кріпаком  якого  пана  був  батько  Шевченка ? ( Енгельгардт)

6)      Мрія  малого  Тараса? ( Стати  художником)

7) Рік  викупу  з неволі? ( 1838 р.)

8). Рік  написання  « Заповіту»? ( 1845 р.)

9). Скільки  років Шевченко  був  у  засланні? ( 10  років)

10). Назви  однакових  картини  і  поеми  Шевченка? ( « Катерина»)

11). Назва  гори, де  поховано  Шевченка? ( Чернеча)

12). Місце  народження  Шевченка? ( С. Моринці)

13). Рік смерті  батька ? ( 1825 р.)

14). Хто  розповідав  Тарасові  про  гайдамаків? ( Дід  Іван)

15). Сума  викупу  з  неволі? ( 2500 карб.)

16). Видатний  російський  поет, що   допоміг  викупити  Тараса? ( В.Жуковський)

17). Кому  присвячена  поема  « Катерина»? ( В. Жуковський)

18). Де навчався  Шевченко  живопису  професіонально ?  ( Петербурзька  Академія  мистецтв)

19). День  смерті  Шевченка? ( 10 березня)

20). Назва  міста, де  поховано  Шевченка? ( м. Канів)

21). Де  мріяв  оселитися  і  жити  Т.Г. Шевченко? ( над  Дніпром)

22). Що  в перекладі  з грецької  мови  означає  ім’я  Тарас ? ( бунтівник)

23). Хто  був  першим  вчителем  Тараса? ( Дяк)

24). Перше  кохання  Т.Г. Шевченка ? ( Оксана  Коваленко)

Підведення  підсумків  1  туру.

3.       ДРУГИЙ  ТУР «Чи  знаєш  ти  поезію?»

Другий конкурс називається «Чи  знаєш  ти  поезію?». Вашій увазі буде представлено рядки  з  поезій  Т.Г.Шевченка.  Тож вам необхідно назвати цю поезію. Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.

1. «Сидить козак на тім боці, – 

       Грає синє море…»                        ( «Думка»)

2.     «Було колись – в Україні

        Ревіли гармати;

        Було колись – запорожці

       Вміли панувати...»                                 ( « Іван Підкова»)

3.     «Бо вас лихо на світ  на сміх породило,

         Поливали сльози… Чом на затопили,

         Не винесли в море, не розмили в полі?..»

                                                                             ( «Думи мої, думи мої…»)

4.       «Заснули думи, серце спить,

        І все заснуло. і не знаю,

        Чи я живу, чи доживаю,

        Чи так по світу волочусь…»                          ( « Минають дні, минають ночі…»)

5.       « І  мене  в  семї  великій,

       В  семї  вольній, новій,

       Не  забудьте  помянути

       Незлим  тихим  словом.»                       ( « Заповіт»)

6.        «Мені однаково, чи буду

         Я жить в Україні, чи ні.

         Чи хто згадає, чи забуде

          Мене в снігу на чужині…»                  ( «Мені однаково…»)

7.       « Садок  вишневий  коло  хати,

       Хрущі  над  вишнями  гудуть,

        Плугатарі  з  плугами  йдуть…»          ( « Садок…»)

8.       «По діброві вітер віє,

        Гуляє по полю…»                        ( « Тополя…»)

9.       « Мені  тринадцятий  минало,

      Я  пас  ягнята  за  селом…»           ( « Мені  тринадцятий  минало…»)

10.  « І виріс я на  чужині,

         І  сивію  в  чужому  краї:

        То одинокому  мені

        Здається – кращого  немає…»              ( «І  виріс я  на  чужині…»)

11.  « Знову  закипіло

        Синє  море; вздовж  байдака

        Знову  походжає 

        Пан  отаман  та  на  хвилю

        Мовчки  поглядає…»                                     ( « Іван  Підкова»)

12.  «Тече вода в синє море,

       Та не витікає;

       Шука козак свою долю,

       А долі немає…»                            ( « Думка»)

Підведення  підсумків  2  туру.

4.     ТРЕТІЙ  ТУР «  Автопортрет»

Третій конкурс називається  «Автопортрет». У кожної команди на лежить конверт з надписом «  Автопортрет». В ньому містяться автопортрети Т.Г. Шевченка і роки їх написання. Вам необхідно розкласти автопортрети в хронологічній послідовності, вказавши рік їх написання. На це завдання вам відводиться 5 хв., за  кожну  правильну  відповідь ви отримаєте по  1  балу.

-         Перевірте свої відповіді з дошкою

Підведення  підсумків  3  туру.

5.       Літературна  пауза  «     ». (поезія Шевченка)

6.       ЧЕТВЕРТИЙ  ТУР « Склади  картину»

-         Починаємо четвертий тур, який називається «Склади картину». Візьміть конвертики з цим завданням. Вам необхідно за 3 хв. скласти з пазлів картину і вказати її назву. За правильно виконане завдання ви отримаєте 5 балів.

1.        « Катерина»

2.       « Циганка – ворожка»

3.         « Селянська  родина»

4.         « Портрет  Ганни Закревської»

Підведення  підсумків  4  туру.

7.       П’ЯТИЙ  ТУР  «Театр  одного  актора»

Починаємо п’ятий тур, який називається «Театр  одного  актора». Для цього конкурсу я запрошую капітанів команд. Вам  за  опорними  словами  ( на картках) потрібно впізнати  поезію  Т.Г. Шевченка і прочитати її напам’ять. 

Журі  враховує  правильність  відповіді – 1 бал, за  виразність – додатковий  1  бал.

-         Підведемо   підсумки  5  туру.

8.     ШОСТИЙ  ТУР  «Склади текст»

  А зараз ми починаємо шостий тур, який називається «Склади текст». Візьміть конверт з цим завданням. Вашій увазі пропонуються виписані і розрізані окремо слова або рядки вірша, з яких треба скласти вірш Шевченка і зачитати. Це завдання оцінюється у 5 балів.  

 

 Чи то так сонечко сіяло,

  Чи то мені чого було?

  Мені так любо, любо стало,

  Неначе в Бога…

  *

  Щоб лани широкополі,

  І Дніпро, і кручі

  Було видно, було чути,

  Як реве ревучий…

  *

  Вечірня зіронька встає.

  Дочка вечерять подає,

  А мати хоче научати,

  Так соловейко не дає…

  *

  Пишається калинонька,

  Явір зеленіє.

  А кругом них верболози

  Й лози зеленіють.

-         Молодці, ви добре справились з цим завданням.

Підведення  підсумків  6  туру.

9.     СЬОМИЙ  ТУР  «  Музичне  запитання»

Переходимо до наступного конкурсу, який називається «Музичне запитання». Кожній команді необхідно прослухати пісню  за словами  Т. Шевченка і дати відповідь: що це  за  вірш? Хто автор  музики? Кожна правильна  відповідь – 5 балів.

1.       Пісня  « Заповіт» (Г. Гладкого)

2.       Пісня  « Реве  та  стогне  Дніпр…» (Д. Крижанівський)

3.       Пісня  « По діброві вітер віє» (Народна)

4.       Пісня «Думи мої, думи мої» (обробка М. Вериківського)

Підведення  підсумків  7  туру.

10.   ВОСЬМИЙ ТУР  «Мікрофон»

І завершує наш брейн-ринг восьмий тур «Мікрофон».  Кожній команді ведучий пропонує дати відповідь на 2 запитання, відповідь кожного журі оцінить в 1 бал.

1.     Якою людиною  постав  перед вами Т.Шевченко?

2.       Чи  збагатили  ви  свої  знання  під  час  літературного  брейн-рингу?

А тепер ми надаємо слово журі для підведення підсумків брейн-рингу

11.  Слово  журі.

12.   Визначення  переможців.

 Право нагородити  переможців надаємо ___________________________________

13.   Нагороди.

 Заключне слово:

Шановні  гості, журі, гравці,  ось  підійшов  до  кінця  наш брейн-ринг, гра  , присвячена  Тарасу  Григоровичу Шевченку – генію, митцю, визволителю, діячу, захиснику.

Доля  генія  була  тяжка. Та навіки  залишився  з  нами  той, « хто  зробив  своє  велике  діло, не зазнав  щастя  живим  і  кого  ждало  інше  щастя вже  по  смерті, тяжко  зароблене  щастя, безсмертна  слава  вовіки  і  віки…»

Він  продовжив  свій  родовід  не  в прямих  нащадках ,  а  в  Слові  , увічнив  себе як  єство  всього  народу, як  долю  і  характер    України.  Тож  хай  назавжди у  ваших серцях  горить  іскорка  любові  до  поезії, яку засвітив  Великий  Кобзар.

               Дякую  вам  за  чудово  проведений  час!!!